不少爸爸妈妈从孩子咿呀学语时就为孩子设计了一幅理想的蓝图。为了达成这一目的，不考虑孩子的喜好和理想，强迫孩子按他们自己设计的轨道进步。专家指出，如此做对孩子的心理健康极其不利，甚至可能引发心理问题和一些过激行为。
从开始上婴幼儿园起，秀秀耳边就常常响起父母必须要认真学习，必须要争气！必须要考上清华！的叮咛。为此，她在爸爸妈妈为她设计的框架里不断地努力着
今年，12岁的秀秀不负爸爸妈妈的厚望，以优秀的成绩考进了一所市属重点初中。终于可以松口气了！秀秀开心地觉得，自己没辜负父母的苦心，考上了他们指定的学校。这个假期可以好好地休息休息了。
然而，适得其反。晚上，母亲下班回来了，手里拎着一个大口袋。秀秀急忙迎上前去，打开口袋，秀秀呆住了--里面全是初中一年级的课本和辅导材料！母亲并没理会秀秀的惊讶，严肃地对秀秀说：你呀，别以为进了重点初中就万事大吉了。要了解，但凡考进这所学校的学生都是尖子生，你要想出头，就得提前做筹备。秀秀说：母亲，我了解。可是，这个假期是否母亲打断了秀秀的话：是否什么？你还没有到可以休息的时候。我和你父亲早就计划好了，你的目的，就是清华！见秀秀没回话，母亲缓和了语气，语重心长地说：女儿啊，我和父亲都是为你着想。清华是最高学府，假如能考进这所学校，将来无论是出国深造还是找工作，都是不费力气的！大家为你创造这么好的条件、替你操这么多心，对你没什么别的需要。只须你考上清华，到时候你要想做什么，我和你爸都不再管你。
听了母亲的话，看着一堆堆的辅导资料，秀秀张口结舌，禁不住流下了眼泪。第二天，秀秀就离家出走了
其实，日常，像秀秀的爸爸妈妈如此为孩子设计好前途的爸爸妈妈不在少数。他们把自己一生的理想或者遗憾都寄托在孩子身上，不夸张的说，他们是在逼迫孩子往自己觉得是正确的路上走，即便孩子并不合适，或者根本就不喜欢。
或许这类爸爸妈妈觉得，孩子还小，不少事情他们都不懂，爸爸妈妈们为他们做出的选择对他们有好处。却不知，孩子虽然年龄小，但他们也有着鲜活的思想和情感，有我们的兴趣、志向和理想。孩子为了自己这类目的而努力的时候，是自觉自愿、积极主动的，而且学得又快又好，同时享遭到学习的乐趣。假如爸爸妈妈把我们的意愿强加给孩子，让孩子担负起爸爸妈妈的愿望，那孩子就会感到身上的担子太重了，重压太大了；孩子就会感觉学习是一种痛苦的过程，同时也会使孩子失去我们的成长空间和独立意识，这就可能致使孩子产生抵触、反叛与对抗的情绪，出现与爸爸妈妈关系紧张、不想上学等现象，甚至走上歧路。
伴随现代社会角逐愈加激烈，爸爸妈妈望子成龙、望女成凤的好愿望本无可厚非。但为了孩子能有个好的前途，而给孩子过大的重压，结果让孩子不堪重负而走向极端，这就太叫人遗憾了。所以，爸爸妈妈千万不要为孩子设计进步的模式，不要让孩子做我们的接力棒。
